La mini-entreprise Chill IA, créée par des élèves de troisième du collège Jean-Nicoli de Propriano en Corse dans le cadre d’un projet entrepreneurial scolaire, a pour objectif de lutter contre le mal-être et le harcèlement à l’école. Grâce à l’IA, l’application est capable d’analyser l’écriture manuscrite des élèves (contenu, vocabulaire) afin de détecter d’éventuels signes de stress ou de mal-être et d’alerter les professionnels de l’établissement, dans une démarche de prévention et non de diagnostic. Le projet, à la fois technologique, éthique et éducatif, a été entièrement conçu par les élèves (concept, communication, prototype) et a remporté le prix national du concours des mini-entreprises. Les élèves vont rejoindre une pépinière d’entreprises où ils seront coachés par des start-up pour créer leur entreprise. Cette nouvelle étape leur permettra de transformer leur prototype en un produit abouti et de concrétiser leur ambition entrepreneuriale.
Chill IA : quand l’intelligence artificielle lutte contre le mal-être des élèves
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