Créé en mars 2020, Sacado est une plateforme en ligne proposant des exercices de mathématiques interactifs et corrigés. Cet outil pédagogique propose aussi une interface complète de suivi pour les professeurs. Une ressource riche et gratuite.
Sacado a été lancé par deux enseignants : Bruno Serres, professeur de Mathématiques au lycée français de Managua (Nicaragua) et Philippe Demaria, enseignant de Mathématiques au lycée français de La Marsa (Tunisie). Sacado propose aujourd’hui 3 124 exercices de mathématiques corrigés, du CP à la Terminale, classés par niveaux, par thème, par savoir-faire.
Depuis son ouverture, le nombre d’enseignants inscrits à ce site ne cesse d’augmenter. Plus de 800 enseignants sont inscrits aujourd’hui et proposent des exercices à 17 000 élèves. Une trentaine d’établissements utilise une version spécifique avec des fonctionnalités avancées. Le trafic est aussi en forte augmentation : de 2 000 visiteurs en septembre 2020 à 10 000 visiteurs en janvier 2021. Plus de 300 000 pages sont vues par mois.
Pour gérer cette croissance, l’équipe s’est étoffée et compte aujourd’hui 8 membres bénévoles. Une association a aussi été créée. Sacado est entièrement gratuit. Il le restera pour les enseignants isolés. Toutefois, dans les prochains mois, une petite cotisation pourrait être demandée aux établissements utilisateurs de la version avancée pour financer l’infrastructure technique.
Créé par des enseignants, Sacado n’est pas qu’un simple site offrant des exercices corrigés. C’est un véritable outil pédagogique de formation et de suivi. Après avoir défini un groupe d’élèves, l’enseignant crée un parcours d’exercices. Il sélectionne les exercices dans la base de données organisée par thème, niveau ou mot clé. Il ordonne, organise, individualise les exercices d’un parcours.
Les fonctionnalités offertes sont nombreuses. Ainsi, pour chaque exercice l’enseignant peut :
– voir le pourcentage individuel de réussite,
– publier ou non cet exercice dans le parcours des élèves,
– affecter une date butoir,
– choisir le nombre de questions et préciser le temps indicatif,
– associer l’exercice à une compétence,
– associer un support pédagogique, pdf ou vidéo,
– organiser un parcours de maîtrise (orientation de l’élève vers un autre exercice en fonction du résultat obtenu),
Sacado offre aussi une interface pour les élèves et les parents. Les élèves voient sur leur tableau de bord les parcours publiés et le pourcentage d’exercices faits dans chacun d’eux. Ils peuvent consulter les cours associés à chaque parcours. Ils ont un accès rapide aux derniers exercices faits et ils peuvent aussi refaire un exercice. Quant aux parents, ils peuvent accéder au suivi des résultats de l’élève si l’enseignant active cette option.
Devant l’accueil très positif de la part des enseignants et des élèves, Sacado ne cesse de s’enrichir. De nouveaux exercices de programmation sur interface Python viennent d’être intégrés. Autre nouveauté, les notes et compétences peuvent être exportées dans PRONOTE. Des exercices de Sciences Physiques et de SVT seront aussi ajoutés dans le courant de l’année. Enfin, de nouveaux outils et de nouvelles fonctionnalités seront mises en ligne…
En ces temps de confinements à répétition, Sacado est une initiative à saluer, une initiative d’utilité publique !