Alors que l’intelligence artificielle est sur toutes les lèvres, la réalité virtuelle en formation est-elle toujours d’actualité ? Quels sont ses impacts sur l’expérience apprenante ? Pour répondre à ces questions, ILDI et Kwark organisent un webinaire consacré à cette modalité immersive.

Pourquoi recourir à la VR en 2025 pour enrichir l’expérience apprenante ? Comment intégrer concrètement ce dispositif technologique dans les pratiques de formation ? Quels financements mobiliser pour le déployer ? Autant de questions auxquelles répondront ILDI, cabinet de conseil en ingénierie pédagogique, et Kwark, EdTech spécialisée dans la réalité virtuelle, à l’occasion d’un webinaire organisé le 21 octobre.

En présence de deux experts, l’événement donnera également la parole à l’EFAB, l’École supérieure des métiers de l’immobilier, qui partagera son retour d’expérience sur l’usage de la VR en formation.

Avec :

  • Florian Larbalestier, directeur du pôle conseil et ingénierie au sein du groupe Kwark. Ancien professeur d’anglais et formateur, il s’est orienté vers l’ingénierie pédagogique pour concevoir des parcours de formation innovants et accompagner les écoles et les entreprises dans leurs projets de digitalisation.
  • Victor Gervasoni, directeur général au sein du groupe Eductive (Sciences-U Lyon, EFAB), après avoir dirigé FERRANDI Paris et occupé des fonctions clés à ESCP, TBS et Excelia. Spécialiste du développement de programmes et de campus, il conjugue expertise en enseignement supérieur, innovation pédagogique et stratégie internationale.

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