L’intelligence artificielle fait aujourd’hui partie de nos vies. Dès lors, l’exclure des processus d’enseignement et d’apprentissage parait désormais dépassé, voire…
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Selon une étude* réalisée par le Pôle Léonard de Vinci et Talan auprès de 1600 étudiants de 4e année d’études…
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Souveraineté des données, indépendance vis-à-vis des constructeurs d’IA génératives, modèles économiques innovants… La filière EdTech doit prendre en compte plusieurs…