Felloz met l’expérience étudiante au cœur de l’orientation scolaire

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Créée en septembre 2024, Felloz est une EdTech qui vise à transformer la manière dont les lycéens s’informent sur leurs choix d’orientation. Son ambition ? Rendre possible un accès à des retours d’expérience incarnés et réduire les inégalités d’accès à l’information, comme l’explique David Kassa, fondateur.

Pourquoi avez-vous créé Felloz ?

Felloz est née en novembre 2023 à partir d’un constat que j’ai forgé sur le terrain de l’enseignement supérieur. Avant de lancer le projet, je travaillais comme consultant en stratégie dans un cabinet spécialisé, où j’ai accompagné pendant trois ans une trentaine d’établissements sur leurs enjeux de recrutement. En parallèle, j’ai mené plusieurs entretiens avec des lycéens et des familles et j’ai constaté un angle mort récurrent en matière d’orientation : des dispositifs centrés sur les salons et les journées portes ouvertes, mais un manque de retours d’expérience incarnés par des étudiants vivant réellement les formations. J’ai également observé des fractures géographiques qui excluent une partie des lycéens et une complexification de l’offre (le nombre de formations sur Parcoursup a doublé en une décennie). Enfin, côté établissements, la tension s’accentue avec une concurrence accrue dans un contexte où le nombre de candidats tend à stagner. J’ai créé Felloz pour répondre à ces problématiques.

Que propose votre solution ?

Felloz est une plateforme web de mise en relation entre lycéens cherchant à s’orienter et étudiants ambassadeurs. Le fonctionnement repose sur un principe de matching : l’utilisateur renseigne son profil académique et son projet, puis la plateforme lui recommande des étudiants qui suivent les formations correspondantes. Le lycéen peut ensuite choisir un profil, demander un rendez-vous et échanger par téléphone avec un étudiant. L’objectif est de remplacer les dispositifs classiques, qui sont trop abstraits, par des retours d’expérience concrets et situés. Par ailleurs, le service est gratuit pour les lycéens. Les étudiants ambassadeurs sont, quant à eux, rémunérés à chaque appel. Le modèle économique repose principalement sur des partenariats avec des établissements d’enseignement supérieur, qui gagnent en visibilité via la plateforme. Enfin, le recrutement des étudiants s’est construit via des associations étudiantes et des prises de contact directes, notamment sur LinkedIn.

Quels sont vos projets ?

Nous travaillons sur deux axes principaux : l’élargissement du réseau de partenaires et l’augmentation de notre visibilité auprès des lycéens. Felloz cherche ainsi à multiplier les collaborations avec des établissements d’enseignement supérieur pour renforcer son modèle et à élargir l’offre de formations représentées. Par ailleurs, nous accélérons notre intégration dans l’écosystème de l’orientation via des partenariats avec des conseillers d’orientation et des associations. Le but est de devenir un outil complémentaire de l’accompagnement existant. Des discussions sont également en cours avec des organisations de terrain qui organisent des ateliers de rencontre entre lycéens, étudiants et professionnels, avec l’idée d’étendre l’expérience Felloz au-delà du seul cadre numérique. À terme, l’enjeu est de structurer un réseau hybride, à la fois digital et partenarial, pour fluidifier l’accès à l’information et rendre l’orientation plus accessible.

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