L’équipe de Campus Skills donne rendez-vous à tous les professionnels des EdTechs, du 26 au 30 avril 2021, pour la Skill Week. La seule semaine dédiée à l’approche compétence et au digital en France. A vos agendas !
La place des nouvelles technologies est de plus en plus grande. Ce phénomène s’est accéléré avec la crise sanitaire et le passage des cours en distanciel. Il est donc nécessaire de sensibiliser tous les acteurs de l’éducation. La Skill Week est une semaine de webinaires gratuits rassemblant différents acteurs de l’écosystème de l’approche compétence et du digital. Dû à la situation sanitaire actuelle, et pour la sécurité de tous, la décision a été prise de digitaliser totalement l’édition 2021 de la Skill Week.
Cet événement est organisé par la start-up Campus Skills. Créée en janvier 2017 à Grenoble, Campus Skills est une plateforme paramétrable pour faciliter la validation des compétences et le suivi des apprenants. Elle se destine aux organismes de formation et aux CFA. Sa gestion 100% digitale des processus est aussi un atout pour les acteurs engagés dans la certification Qualiopi. Depuis sa création, sur Campus Skills, 158 276 validations ont été réalisées, 28 501 rapports ont été créés et 47 791 commentaires ont été échangés. Campus Skills travaille avec Grenoble Ecole de Management, House of Code, le CNAM, le Campus Numérique…
« Grâce à la Skill Week, nous souhaitons rassembler de nombreux acteurs prenant part au développement de l’EdTech en France et permettre à tous d’échanger pour évoluer dans le sens de l’approche compétence et de la digitalisation » dit Victor Sabatier, fondateur de Campus Skills.
Durant cette semaine, chaque jour, des webinaires seront animés par des professionnels et des experts du milieu de l’EdTech. Un temps d’échange avec les participants sera également prévu afin de répondre aux questions de chacun. Les conférences seront diffusées en direct, et disponibles en replay sur la chaîne YouTube de l’événement.
Programme de la Skill Week
L’agenda de cette semaine commence à être dévoilé sur le site Internet de la Skill Week. Voici les deux premiers webinaires annoncés :
– Mercredi 28 avril à 11h00 – Evaluer par compétences : enjeux, possibilités et retour d’expérience.
L’approche compétence est aujourd’hui de plus en plus présente dans le domaine pédagogique.
- Quels sont les avantages du suivi par l’approche compétence lors d’une formation ?
- Quels sont les enjeux et les possibilités d’une évaluation par une approche compétence réussie ?
Ce webinaire sera animé par Victor Sabatier, le Fondateur de Campus Skills. Depuis 4 ans, Victor accompagne des organismes de formation dans le déploiement de l’approche par compétences. Egalement membre du Comex du Campus Numérique in the Alps, il travaille à la jonction entre pédagogie et numérique, en développant des outils qui répondent à des besoins bien précis.
– Jeudi 29 avril à 18 heures – Les compétences attendues en terme d’employabilité
Développer les compétences garantes de l’employabilité dans les années à venir est un enjeu capital :
- Quelles sont les compétences ? Comment les développer ?
- Quels sont les apports des innovations EdTech dans ces processus ?
Ce webinaire sera animé par Yannig Raffenel. Co-président d’EdTech France, Yannig est un expert en digital learning et en ingénierie des dispositifs blended learning. Il travaille sur le développement des compétences utiles permettant de garantir l’employabilité des collaborateurs au sein d’une organisation.
Cette semaine permettra de répondre aux interrogations des organismes de formation, des CFA, des entreprises, des écoles sur toutes les questions concernant la formation des apprenants : suivi d’alternance, mise en place de rapports, certification Qualiopi, digitalisation des processus… Des sujets complexes avec des enjeux de taille !
Le programme, en cours d’élaboration, sera peu à peu précisé au cours des prochains jours. Pour ne rien manquer de cette semaine riche en information, il suffit de s’inscrire en cliquant sur le lien suivant . Skill Week, la semaine sur l’approche compétence et la digitalisation de la formation
