Il est encore possible de s’inscrire aux webinaires de la semaine du libre éducatif ! Après une journée en présentiel qui se tient le 7 avril 2023 à Rennes, des webinaires mutualisés des régions académiques de Pays de la Loire et de Bretagne se poursuivent jusqu’au 12 avril 2023. Au cœur des prochaines rencontres : les IA génératives. Programme.
Après une première édition qui s’est tenue en avril 2022 à Lyon, la semaine du libre éducatif de cette année débute, à Rennes, ce vendredi 7 avril 2023. Co-organisée par les académies régionales de Bretagne et de Pays de la Loire ainsi que par la direction du numérique pour l’éducation, sa vocation est d’aider les acteurs à mieux cerner les enjeux pédagogiques du libre et de comprendre l’importance des communs numériques. Dans ce cadre, les deux académies partenaires, qui mutualisent leurs ressources, proposent notamment un programme de webinaires et de classes virtuelles. L’objectif des prochaines rencontres est de questionner l’impact des intelligences artificielles génératives comme ChatGPT et de se familiariser avec les usages possibles de Moodle.
Mardi 11 avril
Deux webinaires sont proposés par l’académie de Rennes. Il est possible de les visionner de 9h à 10h, de 10h30 à 11h30, de 14h à 15h ou de 15h30 à 16h30.
« Découvrir les premiers usages de Moodle. » Ce webinaire présentera quelques usages pédagogiques de Moodle. Après s’être familiarisé avec l’interface de Moodle, chacun sera en mesure de créer son premier cours sur cette plateforme. Ce webinaire présentera aussi l’espace m@gistère « enseigner avec Moodle ».
« Scénariser des cours et programmer des plans de travail à partir des usages avancés de Moodle. » Ce webinaire aborde en introduction quelques généralités sur la scénarisation d’un cours Moodle à partir d’exemples de cours. Il fera ensuite des focus sur la gestion des groupes, le paramétrage de quelques activités et les activités conditionnelles.
Mercredi 12 avril
Lors de deux tables rondes consacrées aux intelligences génératives (ChatGPT, Midjourney, Dall-e, etc.), les intervenants échangeront sur la base de questions posées par les enseignants en amont de la classe virtuelle et pendant la classe virtuelle.
Inscriptions aux webinaires et classes virtuelles ici.
