Au sein du Virtual Lab de l’Université Claude Bernard Lyon 1, de premières expériences UX viennent d’être lancées autour d’un nouvel outil de réalité virtuelle, « InCarne », dédié à l’apprentissage de l’anatomie. Co-construit par Nady Hoyek, conseiller scientifique et pédagogique, et Mélanie Gallot, chercheuse au sein du laboratoire LIBM, l’outil est le fruit d’un projet de R&D mené en collaboration avec l’EdTech Speedernet et Rawad Chaker, spécialiste en technologies digitales et maître de conférences au sein de l’Université Lumière Lyon 2.
L’Université Lyon 1 expérimente l’outil VR « InCarne »
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