Depuis la fin du XIXe siècle, les éditions Nathan accompagnent les élèves dans l’acquisition des savoirs fondamentaux. L’évolution naturelle du groupe s’est traduite par la création, en 2015, de la branche Nathan Compétences Professionnelles, qui est dédiée à l’apprentissage tout au long de la vie. Les explications de Michael Hiroux, directeur général de la formation.
Pouvez-vous revenir sur la genèse du groupe Nathan ?
Fondée par Fernand Nathan à la fin du XIXᵉ siècle, la maison d’édition Nathan s’est d’abord imposée comme un acteur majeur du secteur scolaire. Dès l’origine, sa vocation était d’apporter aux enseignants des solutions pédagogiques innovantes, intégrant de nouvelles méthodes de lecture et une approche centrée sur l’épanouissement de l’enfant. Les premiers succès éditoriaux se sont notamment inscrits dans le champ de l’instruction civique et morale, puis dans les méthodes de lecture et les disciplines fondamentales comme les mathématiques. Au fil du XXᵉ siècle, Nathan a progressivement élargi son catalogue et consolidé son offre pour couvrir toutes les matières et tous les niveaux, de l’école primaire au lycée, devenant ainsi une référence incontournable dans l’édition scolaire.
Que propose aujourd’hui Nathan au monde de l’éducation et de la formation ?
Les activités de Nathan se structurent autour de plusieurs grandes branches. L’édition scolaire reste centrale, avec une division dédiée à la maternelle et au primaire qui propose non seulement des manuels pédagogiques mais aussi du matériel éducatif et des jeux pour la classe. La division dédiée au secondaire couvre l’ensemble des matières du collège et du lycée. À cela s’ajoute Nathan Compétences Professionnelles, une branche créée en 2015 et qui incarne l’évolution naturelle du groupe vers l’apprentissage tout au long de la vie. Cette branche s’adresse aux étudiants de l’enseignement supérieur, aux adultes en formation et aux salariés en entreprise. Son offre se décline en trois grands axes : les compétences diplômantes et métiers (par exemple, la préparation aux BTS), les compétences essentielles ou certifiantes comme la maîtrise du français, et les micro-compétences ou modules de sensibilisation à des sujets comme la cybersécurité. Les ressources proposées, qui s’incarnent dans différents formats comme les serious games, peuvent être intégrées aux plateformes LMS des établissements, des organismes de formation et des entreprises.
Quels sont vos projets ?
Cette année, nous regroupons plusieurs entités (Orthodidacte, Educlever, Daesign et Nathan Compétences Professionnelles) pour créer Nathan Compétences. Tout au long des prochains mois, trois projets mobiliseront l’expertise pédagogique et didactique de Nathan, avec l’objectif d’accompagner l’évolution du monde professionnel et sociétal. Les ressources pédagogiques de Nathan Compétences couvriront ainsi trois nouvelles thématiques. D’abord l’intelligence artificielle, avec le développement de formations immersives et de jeux sérieux pour accompagner la montée en compétences des adultes dans ce domaine. Ensuite, la diversité et l’inclusion, à travers des modules de sensibilisation et de formation approfondie (par exemple « recruter sans discriminer », « vivre la diversité »). Enfin, le français comme langue d’intégration et d’employabilité. L’objectif est de renforcer la maîtrise de la langue, compétence décisive pour accéder au marché du travail en France.
