Lancé en 2019, le cycle des auditeurs de l’IH2EF, ouvert à des décideurs de tous les horizons, interroge les grandes thématiques des politiques éducatives à la lumière des évolutions sociétales et des avancées de la science. Cette année, il organise une série d’événements ayant pour but de questionner la place du système éducatif dans la société numérique.
Après un séminaire introductif qui s’est déroulé du 13 au 15 septembre 2022 autour du thème des nouvelles formes scolaires, les auditeurs de l’IH2EF (Institut des hautes études de l’éducation et de la formation) participeront chaque mois à une session en académie et se déplaceront pour des séjours d’étude dans l’académie ultra-marine de Guadeloupe et en Italie. Le but ? Bénéficier d’apports universitaires et de points de vue d’experts et rencontrer des acteurs et des responsables dans une démarche d’investigation. En fin de cycle, les auditeurs restitueront une synthèse au ministère de l’Éducation nationale et au MESRI. Les événements sont ouverts à un large public : personnels de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur, cadres de la fonction publique et du secteur privé, journalistes, société civile…
Principales questions abordées
La thématique du cycle 2022/2023 entend aborder des questions liées à la transformation numérique de la société, qui conduit le système éducatif à interroger en profondeur son fonctionnement :
- Comment le système éducatif s’adapte-t-il à un public d’élèves et d’étudiants hyper connectés ?
- Quelles évolutions opère-t-il de la maternelle à l’université ?
- Comment construit-il une citoyenneté numérique éclairée et engagée dans un monde accélérant sa révolution digitale ?
Programme
11 – 13 octobre 2022 : Académie de Nice – Apprendre dans un monde numérique : regards croisés sur la pédagogie et la didactique.
21 – 25 novembre 2022 : Académie de Guadeloupe – Mise en œuvre de la continuité pédagogique et réduction de la fracture numérique : observation d’un territoire numérique éducatif (séjour d’étude).
13 – 15 décembre 2022 : Académie de Dijon – L’éducation à la donnée et aux médias numériques : un enjeu pour la communauté éducative.
17 – 19 janvier 2023 : IH2EF – Quelles citoyennetés numériques en Europe ? Approche comparée.
14 – 16 février 2023 : Académie de Montpellier – Enjeux stratégiques et impacts des technologies numériques dans l’enseignement supérieur.
13 – 17 mars 2023 : Italie – Étude d’un système éducatif européen et de ses stratégies d’adaptation à la société numérique (séjour d’étude).
18 – 20 avril 2023 : Académie de Clermont-Ferrand – Formation et enseignement en mode hybride ou à distance : une opportunité pour les apprentissages ?
23- 25 mai 2023 : Poitiers, Capitale de l’éducation – Session d’approfondissement : mise en synergie des acteurs nationaux
La remise de la synthèse des travaux aux ministères de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur aura lieu les 27, 28 et 29 juin.
