Very Up lance l’Observatoire de l’exploration L&D 2026
Quelles pratiques et innovations façonneront la formation en 2026 ? Pour répondre à cette question, la société de conseil et…
Author Nejiba Belkadi
Formation : comment utiliser l’IA en présentiel ?
Perçue comme un moyen d’adapter les parcours d’apprentissage au niveau des apprenants, l’IA est souvent associée à la formation à…
« J’ai testé pour vous : la classe inversée pour motiver mes apprenants »
Lorsqu’elle était professeure de français au collège, Marie Soullié faisait partie des enseignants « inverseurs ». Autrement dit : elle optait pour « la…
L’EFAB déploie la réalité virtuelle pour mobiliser ses étudiants
Même si elle fait moins parler d’elle que l’intelligence artificielle, la réalité virtuelle (VR) continue de jouer un rôle utile…
Loumo met l’IA au service de la correction d’examens
Créée en juin 2024, Loumo est une agence de correction d’examens qui utilise l’intelligence artificielle. Avec 20 écoles clientes issus…
Sciences Po lance « Sources » pour démocratiser l’accès aux savoirs
Sciences Po lance Sources, une nouvelle plateforme numérique permettant de rendre accessibles l’ensemble de ses publications scientifiques. Co-construite avec Memory,…
Comment mettre en place une Afest ?
L’Action de formation en situation de travail (Afest) est une approche pédagogique basée sur la mise en situation. Dans ce…
92 % des enseignants estiment que leur travail est utile à la société
L’association Le Choix de l’école publie les résultats d’une enquête menée avec Ipsos-BVA auprès de 678 enseignants, dont 304 exercent…
IOTA développe les compétences numériques des élèves
Depuis 2023, la plateforme IOTA permet aux élèves de CM1 et CM2 de se former à la citoyenneté numérique. Déployé…
Septeo rachète Wedof et consolide son pôle éducation
L’éditeur de solutions logicielles Septeo a annoncé l’acquisition de Wedof, une plateforme spécialisée dans la gestion des processus de certification…