Corneille, application d’apprentissage de la lecture pour les enfants de 3 à 8 ans, publie une charte intitulée « Le bon moment, le bon geste », qui vise à proposer un cadre d’usage raisonné des écrans. Le texte cherche à déplacer le débat vers la qualité de l’expérience numérique : ce qui compte n’est pas seulement le temps passé devant l’écran, mais la manière dont il est investi, le sens de l’activité et la présence de l’adulte. La charte s’articule autour de trois repères simples. D’abord, des séances courtes et régulières – de 10 à 20 minutes par jour – considérées comme suffisantes pour automatiser les bases du décodage (sons, syllabes, fluidité). Ensuite, une articulation entre numérique et livre papier : l’application est pensée comme un tremplin vers la lecture traditionnelle. Enfin, la charte insiste sur la place centrale de l’adulte, parent ou enseignant, dont la présence transforme l’écran en situation d’échange et d’apprentissage partagé plutôt qu’en consommation solitaire.
Corneille publie sa charte pour un usage raisonné des écrans
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