À travers une approche qui conjugue jeu, émotion et apprentissage, la start-up Piki & Co entend renouveler l’enseignement des langues étrangères dès le plus jeune âge. Via son jeu Biumiz, qui sera commercialisé à la rentrée prochaine, son ambition est de faire du numérique un levier de développement à la fois cognitif, social et émotionnel pour les enfants.
Avec l’appui des laboratoires publics LiLPa et SFL (Structures Formelles du Langage), Piki & Co, fondée en 2025, s’est donné pour objectif de permettre à chaque enfant de s’épanouir par l’apprentissage des langues étrangères. Le modèle retenu par la start-up est le jeu vidéo. « Plusieurs travaux en psychologie du développement montrent que l’apprentissage précoce des langues étrangères favorise le développement cognitif, social et émotionnel de l’enfant. Les jeux vidéo, quant à eux, mobilisent l’expérience et sollicitent les capacités cérébrales à travers la narration et la génération d’émotions. Ils permettent un apprentissage efficace et un ancrage profond des connaissances », indique sa fondatrice, Amandine Piguel. C’est dans cette perspective que l’équipe conçoit le jeu Biumiz, qui sera lancé en septembre 2026.
Un jeu immersif pour l’apprentissage des langues
Dans un premier temps, le jeu sera dédié à l’apprentissage de l’anglais pour un public francophone, avec l’ambition de s’ouvrir rapidement à d’autres langues maternelles et d’accompagner également des publics non francophones. « Concrètement, il s’agit d’un dispositif multisupport, à la fois numérique et physique, structuré autour de trois composantes. La première est le jeu vidéo, qui sera accessible sur ordinateur et tablette, avec des réflexions en cours pour un déploiement sur la Nintendo Switch ». L’objectif est d’immerger l’enfant dans des langues et des cultures à travers des simulations du réel entièrement basées sur l’oral. « Ici, aucun recours à l’écrit ni à des consignes formelles : tout passe par l’écoute, la parole et le jeu, en particulier pour les plus jeunes, dès 4 ou 5 ans. »
Un outil de coaching pour les éducateurs
La deuxième composante de Biumiz est l’application Compagnon, pensée comme un outil de coaching pédagogique destiné à l’adulte référent. « Dans le cadre scolaire, elle prend la forme d’un livret ou d’un outil pour l’enseignant qui permet de suivre les progrès de l’enfant : ses réussites, ses difficultés, ainsi que les productions orales qu’il a pu réaliser au fil du jeu. L’objectif est de pouvoir intervenir de manière ciblée, en soutien », souligne la fondatrice. Enfin, le troisième pilier repose sur des activités collectives à réaliser en groupe. « Ces activités ont pour vocation de travailler la langue étrangère tout en mettant l’accent sur le développement des compétences psychosociales. Elles permettent ainsi de transférer dans des situations concrètes les apprentissages réalisés dans le jeu vidéo, en offrant aux enfants l’occasion de s’exercer, dans des interactions réelles », conclut-elle.
